Magazine_AVL_2025.indd

In de praktijk

In gesprek met de makers

Hoe zorgen zij ervoor dat beginnende lezers enthousiast en vaardig worden in het leren lezen? Wat is hun visie op leesonderwijs en hoe vertalen zij die naar eenmethode die dagelijks in de klas wordt gebruikt? Wij gingen in gesprek met de auteurs van Veilig leren lezen Zoem, Lijn 3 en Atlantis Start. Ze vertellen over hun drijfveren, hun kijk op effectief lees- onderwijs en de keuzes die zij maakten bij de ontwikkeling van hunmethode. hun expertise, ervaring en passie bundelen om het beste onderwijs te bieden. Achter elke succesvolle methode zit een team van bevlogen auteurs en ontwikkelaars die

Maud is orthopedagoog en leerkracht. Ze heeft meegewerkt aan het concept van methodes voor voorbereidend, aanvankelijk en voortgezet technisch lezen zoals Schatkist, VLL-Zoem en Estafette bovenbouw. Maud van Druenen

Edith Kipping

Ontwikkelaars Atlantis Start

Edith is conceptauteur van Lijn 3 en zelf groep-3- leerkracht geweest. Ze is verantwoordelijk voor het domein lezen van Lijn 3 en is docent onderwijs- kunde en pedagogiek op de Pabo.

Atlantis Start is gemaakt door een multi- disciplinair team van specialisten, vakexperts en mensen uit de praktijk. We spraken MariekeVerhoef (onderwijskundige), Brechje van Eekert (vormgever) en

Robin van der Sanden (proces engineer IT).

22

Aanvankelijk lezen