Referentieboek Heutink | Primair onderwijs

Inrichtingsadviezen die onze dromen waar hebben gemaakt

De kast heeft een schuine top, waardoor de speci eke elementen van het gebouw zichtbaar blijven in de ruimte.

Marjan van Grieken, schoolleider

Basisschool De Nijepoort Groenekan

Inrichting met een open karakter

48

49

’De Nijepoort wil haar leerlingen een vertrouwde, geborgen en veilige omgeving bieden, waarin elk kind met plezier leert en zich zo optimaal mogelijk ontwikkelt. Zelfstandigheid, eigen verantwoordelijkheid en leren samenwerken worden uitdrukkelijk als leerdoelen geformuleerd. Zo is er bijvoorbeeld gekozen voor leerlingtafels in combinatie met groepstafels en zijn er meerdere ’bijzondere’ oplossingen bedacht om uiting te geven aan onze visie en functie van het gebouw.’

Deze werkplek is verwerkt in de maat- werkkast. Hierdoor neemt de werkplek niet veel ruimte in beslag maar is er wel een eigen zitplek voor de leerkracht.

Marjan van Grieken, schoolleider

INRICHTINGSSPECIAL