Leerkrachtenboek Missie Klimaat

Speelronde 3

1x

1x

1x

A B C D E

1 2 3 4 5

1 5 4 3 2

3

4

de aarde

de mens

2

5

C

D

1

Alarmschijf

B

E

900000420.003 SPEL KLOPPENDE KOPPEN_spinners_V2.indd 1

16-06-2023 16:29

A

1x

1x

Alarmschijf

E D C B A 900000420.003 SPEL KLOPPENDE KOPPEN_spinners_V2.indd 2

Actieteamkaart

16-06-2023 16:29

Speelbord

Spinners

Dobbelsteen klopt - klopt niet

Zandloper

Aantal spelers Individueel: tot 6 spelers. In tweetallen: tot 12 spelers.

Spelrollen Kletskop: 1 leerling. Koppensneller: overige leerlingen.

Spelen

Vul het speelbord met 25 spelkaarten met de klimaatkop en afbeelding naar boven.

De Koppensnellers draaien om. Het kopduel verloopt in vaste stappen: 1. De Kletskop werpt de dobbelsteen. Deze valt: ‘klopt’ of ‘klopt niet’. Iedereen weet nu of de Kletskop de waarheid moet spreken of niet. Gooi voor elke nieuwe vraag eerst de dobbelsteen. 2. De Koppensnellers stellen om beurten vragen over het beeld. Voorbeeld: “Heeft het met water te maken”? De Kletskop antwoordt alleen met ‘ja’ of ‘nee’. Elk antwoord is een aanwijzing. Draai na elke vraag de kaarten om die afvallen. Met slimme vragen, goed luisteren en antwoorden combineren achterhalen ze de klimaatkop.

3. Wanneer een Koppensneller de klimaatkop ontmaskert, roept deze ‘Kop, ik heb je’ en wijst deze aan. De Kletskop bevestigt of het antwoord juist is en laat het memoblaadje met de juiste locatie zien. De Koppensneller krijgt een winnaarkaart. Zo niet, dan gaat de vragenronde verder. Draai de gespeelde klimaatkop op het speelbord om. Deze doet niet mee in de volgende ronde. Het spel gaat verder. Wijs eventueel een nieuwe Kletskop aan.

De Koppensnellers draaien met de rug naar de Kletskop. Deze draait aan de letter- en cijferspinner en noteert de locatie op een memoblaadje. Het resultaat is bijvoorbeeld E en 3. De Klimaatkop op positie E3 mag dan niet gevonden worden. De Kletskop roept ‘Tijd voor Kloppende Kloppen’. Zijn belang: ‘Hoe houd ik de schokkende klimaatkop op positie E3 verborgen?’

Afronden

De opwarming gaat niet ongemerkt voorbij. Koppen die niet kloppen hebben invloed op de aarde, de mens en hoe we ons voelen. Hoe goed of slecht is het voor het klimaat?

Welke kleur op de Alarmschijf past hierbij? Laat het actieteam een kleur kiezen. Bespreek waarom ze de kleur hebben gekozen.

Tip: bespreek na ronde 3 klassikaal de uitkomst van de Alarmschijven van elk actieteam.

de aarde

de mens

Spelbeschrijvingen

21