Heutink Nienhuis Deutschland
Zusatzmaterial
Ich kann rechnen 3 - Lösungen Schülerarbeitsheft für die 2. Klasse. Lösungsheft zum Schüler-Arbeitsheft Mathematik zum selbstständigen Arbeiten im Zahlenraum 0 bis 100 mit Lernzielübersichten. A4, 46 Seiten Bestell-Nr.: 527204
Ich kann Sätze schreiben 1 Schülerarbeitsheft für die 1. und 2. Klasse. Zum selbstständigen Schreiben zu Bildern. Das Schülerarbeitsheft »Ich kann Sätze schreiben – Teil 1« hilft jedem Kind mit Motivation und Freude selbstständig zu schreiben. Die Bilder im Heft wurden von uns so gemalt, dass die Kinder zu jedem Bild einen Satz formulieren können. Um es ihnen leichter zu machen – sie sollen nicht ständig »das Mädchen« oder der »Junge« schreiben – haben wir den beiden Hauptakteuren des Heftes die Namen »Sina« und »Ole« gegeben. Bei der Bearbeitung wird darüber hinaus der Satzbau geübt. Wortabstände sollten dabei eingehalten werden. Die Rechtschreibung steht nicht im Vordergrund. Die Kinder sollen Freude am Schreiben erfahren und auf das spätere Geschichtenschreiben vorbereitet werden. A5, 50 Seiten. Bestell-Nr.: 527500 Ich kann schreiben 1 Schülerarbeitsheft für die 1. Klasse. Zum selbstständigen Schreiben zu Bildern. Das Schülerarbeitsheft »Ich kann schreiben – Teil 1« hilft jedem Kind mit Motivation und Freude am Schulanfang selbstständig zu schreiben. Im Unterricht lernt das Kind zunächst nicht das Lesen, sondern wie unsere Sprache verschriftet wird. Einzelne Wörter werden in ihre Lautkette zerlegt und dann phonetisch aufgeschrieben. Beherrscht das Kind dies, so führt das häufige Schreiben zum Lesen. Somit steht die Lautstruktur unserer Sprache im Mittelpunkt des Anfangsunterrichts. Grundlegendes Lernziel besteht also darin, dass das Kind ein beliebiges Wort in seine Lautabfolge zerlegt und dann aufschreibt. Voraussetzung und zentrales Hilfsmittel ist hierbei eine Anlauttabelle wie sie bei nahezu allen Fibeln eingesetzt wird. Aus dieser Tabelle vermag das Kind den passenden Buchstaben aus dem dazugehörigen Anlaut heraus zu »lesen« und ihn für »sein« Wort zu benutzen. Im Prinzip kann das Kind von Anfang an alles aufschreiben, was es mag. Dabei steht die Rechtschreibung nicht im Vordergrund. Lediglich die richtige Abfolge der Laute sollte eingehalten werden. Das Kind arbeitet selbstständig, nach seinem eigenen Tempo und nach der Fähigkeit Wörter aufzulautieren, an seinem eigenen »ersten Schreibheft«. A5, 54 Seiten. Bestell-Nr.: 527400
Nienhuis Montessori
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