Themaboek Ontwikkelen en ontdekken | Heutink kinderopvang

Werk aan vaardigheden met uitdagende vragen Een betekenisvolle uitdaging vraagt om een relevante context met een duidelijk probleem. Het oplossen van het probleem vraagt om een open leersituatie waarin de maakmogelijkheden eindeloos zijn. Bij STEAM ligt de focus dus niet op het opdoen van feitenkennis en het opleveren van een eindproduct, maar op de (denk)stappen die je maakt en de leeropbrengsten die je opdoet

STEAM Challengekaarten 023197

tijdens het ontwerp- en leerproces: het proces van denken, doen, delen. Alle elementen die je nodig hebt voor een open leersituatie komen samen in de STEAM-challengekaarten.

INHOUD

- 60 Challengekaarten als inspiratiebron voor open leersituaties, bestaande uit betekenis- volle contexten en interessante uitdagingen - De STEAM-starter als hulp om de kaarten te leren lezen en zo effectief mogelijk in te zetten - De Space Navigator als route naar de juiste producten om de Makerspace mee te vullen en de uitdagingen op te lossen

Alle elementen die je nodig hebt voor een open leersituatie komen samen in de STEAM-challengekaarten

LEREN EN DOEN ALS EEN ONTWERPER

Groow Toolkit 023019

Het leven barst van de uitdagende vragen. Vragen waarvan het antwoord er alleen maar meer oproept. Deze vragen schreeuwen om kritische samenwerkers, creatieve planners en doorpakkers. Door te leren denken als een ontwerper werk je gestructureerd vanuit een vraag naar een oplossing. Zo ben je klaar voor iedere vraag!

INHOUD - 5 ontwerpstap-bouwstenen (van iedere stap 3) - 40 activiteitbouwstenen - 1 vertrek- en eindpunt bouwsteen - 8 emotiebouwstenen - 3 checkpuntbouwstenen - 3 herhaalbouwstenen - 4 gratis docentenaccounts voor het Groow platform

Groow daagt je uit om een afwisselend ontwerp- en leerproces te doorlopen om uiteindelijk tot een oplossing te komen. Hierdoor ontstaat ruimte om naast de traditionele leerdoelen ook te werken aan verschillende vaardigheden.

106

Thuis . in de kinderopvang Ontwikkelen en ontdekken