Spelend leren met LEGO Education

MINDSTORMS EV3

2 jaar

4

6

8

10

12

14

jaar

jaar

jaar

jaar

jaar

Beroepen van de toekomst? De wereld verandert snel horen we vaak. De technologische, culturele en sociale veranderingen die elkaar in rap tempo opvolgen en aanjagen zijn soms maar moeilijk bij te houden.

> Haal meer uit de basisset met de verschillende aanvul- en uitbeidingssets.

Wist u dat er ook landelijke wedstrijden worden georganiseerd met MINDSTORMS® EV3 robots? Lees meer op pag. 18!

Robottechneut, 4D-designer of kloonexpert...

090.701 MINDSTORMS EV3 basisset - EV3 basissoftware - Module onderwijsrobot - Bouwinstructies

- Oplaadbare batterij - Verbindingskabels - USB-kabel

te laten komen kunnen kinderen ze ook ontwikkelen. Alle vaardigheden vragen om een vakoverstijgende aanpak en zijn dus in te passen in alle lessen. Een aantal concrete uitwerkingen zijn terug te vinden in deze krant. SLO biedt op haar website nog meer achtergronden, inspiratie en uitwer- kingen.

eeuwse vaardigheden. Deze vormen samen met relevante kennis, inzich- ten en houdingen de basis voor een nieuwe kijk op onderwijs. Het zijn stuk voor stuk geen nieuwe vaardig- heden, maar de bundeling maakt het overzichtelijk om er bewust mee aan de slag te gaan. SLO heeft een Nederlands mo- del ontwikkeld, in samenwerking met Kennisnet. Veel daarvan komt nu onbewust al aan bod. Door ze bewust(er) in het leerproces aan bod

Die veranderingen veroorzaken we toch voor een groot deel zelf. Dat betekent ook, dat we daar dus zelf in kunnen sturen en dat we onszelf en onze kinderen daar op voor kunnen bereiden. Binnen en buiten het on- derwijs is de vraag natuurlijk welke kennis en vaardigheden jonge men- sen nodig zullen hebben om te func- tioneren in en bij te dragen aan onze samenleving in de toekomst. In ba- nen die we nu nog niet eens kennen. Veel van de benodigde vaardigheden zijn gebundeld onder de noemer 21e

- Stevige opbergbox met sorteerplatform - LEGO Technic onderdelen (541 stuks) - 1 programmeerbare slimme steen (ook wel P-Brick)

- 3 motoren en 5 sensoren: 2 grote motoren, 1 medium motor, 2 touch sensoren, 1 kleursensor,1 ultrasoonsensor, 1 gyrosensor. Leeftijd: 9+.

21 E EEUWSE VAARDIGHEDEN IN DE PRAKTIJK

090.702 MINDSTORMS EV3 uitbreidingsset Deze set bevat voldoende onderdelen om een lopende olifant, een trapklimmende ro- bot en een kleurselecterende lopende band te maken. De onderdelen worden geleverd in een stevige box met sorteerplatform.

TIP Lees meer over de 21e eeuwse vaardig- heden op cur- riculumvande toekomst. slo.nl

- ICT-(basis)vaardigheden de kennis en vaardigheden die nodig zijn om de wer- king van computers en netwerken te begrijpen, om te kunnen omgaan met ver- schillende soorten technologieën en om de bediening, de mogelijkheden en de beperkingen van technologie te begrijpen. - Mediawijsheid geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee bur- gers zich bewust, kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veran- derlijke en fundamenteel gemedialiseerde wereld. - Informatievaardigheden het scherp kunnen formuleren en analyseren van informatie uit bronnen, het op basis hiervan kritisch en systematisch zoeken, selecteren, verwerken, gebruiken en verwijzen van relevante informatie en deze op bruikbaarheid en betrouwbaarheid beoordelen en evalueren. - Computational thinking het procesmatig (her)formuleren van problemen op een zodanige manier dat het mogelijk wordt om met computertechnologie het probleem op te lossen. Lees hier meer over op pagina 12. - Creatief denken en handelen het vermogen om nieuwe en/of ongebruikelijke maar toepasbare ideeën voor bestaande vraagstukken te vinden. - Probleemoplossend denken en handelen het vermogen om een probleem te (h)erkennen en tot een plan te komen om het probleem op te lossen. - Kritisch denken het vermogen om zelfstandig te komen tot weloverwogen en beargumenteerde afwegingen, oordelen en beslissingen. - Zelfregulering zelfstandig handelen en daarvoor verantwoordelijkheid nemen in de context van een bepaalde situatie/omgeving, rekening houdend met de eigen capaciteiten. - Sociale en culturele vaardigheden het effectief kunnen leren, werken en leven met mensen van verschillende etnische, culturele en sociale achtergronden. - Communiceren een proces van informatie-uitwisseling. Bij communicatie is er altijd sprake van een zender, een boodschap met informatie en een ontvanger. - Samenwerken het gezamenlijk realiseren van een doel en anderen daarbij kunnen aanvullen en ondersteunen. In samenwerken zit zowel een sociale als een cognitieve component. DE 21E EEUWSE VAARDIGHEDEN

plete pakketten, waar vakinhoud uit de STEM vakken gekoppeld wordt aan de 21e eeuwse vaardigheden. Naast de basispakketten biedt LEGO Education ook aanvullend materiaal en uitgewerkte onderwijsactiviteiten. De MINDSTORMS EV3 set bevat al- les om aan de slag te gaan met 21e eeuwse vaardigheden. Ga aan de slag met het ontwerpen en bouwen van een robot. Wat moet de robot kunnen? Leg dit vast door de robot op de juiste manier te programmeren. Het pro- grammeren gebeurt door het achter elkaar plaatsen van verschillende pictogrammen. Elk pictogram staat voor een actie, bijvoorbeeld links af slaan, draaien, 5 seconde rechtdoor rijden, stoppen en meer! Al kennisgemaakt met de Space Challenge? Deze set is een heel gave aanvulling op MINDSTORMS EV3! Gebruik de Space Challenge om kin- deren op een speelse en gestructu- reerde manier relevante concepten bij te brengen met de LEGO MIND- STORMS EV3 robot. De set bevat uitdagende leeropdrach- ten over het thema ruimtevaart. Drie onderzoeksprojecten, ontwikkeld in samenwerking met ruimtevaart- technici, bieden volop mogelijkhe- den voor het onderzoeken en creatief oplossen van actuele kwesties in de ruimtevaart. De set omvat drie sets leermateriaal, verschillende uitda- gingen, dubbelzijdige kleefband en alle nodige LEGO-elementen om de modellen te bouwen. De meegele-

Robotica en programmeren zijn speerpunten als het gaat om ICT- onderwijs. Wat veel mensen zich niet realiseren is dat het ook prachtige tools zijn om vakinhoudelijke kennis op te doen en te testen of vaardighe- den als samenwerken en communi- catie mee te oefenen. Want uiteinde- lijk brengen ze in het onderwijs veel meer dan kennis en vaardigheid in het bouwen en programmeren van een robot. Om die goed te laten func- tioneren is kennis over de context en het gebruik noodzakelijk, zullen de functie en werking moeten voldoen aan de wensen van gebruikers en zullen die ook over gedragen moeten worden. De roboticamaterialen van LEGO Education, WeDo 2.0 en MIND- STORMS EV3, bieden dan ook com-

Creatief denken

Kritisch denken

090.415 MINDSTORMS EV3 adapter

Probleem

Standaard 10V gelijkstroomtransformator voor het laden van de oplaadbare gelijk- stroombatterij 45501 (090.712) of de op- laadbare batterijhouder 8878 (090.140). Let op: dit product is altijd nodig bij de basisset (090.701).

BELANGRIJKSTE LEERWAARDEN - Programmeerbare robots ontwerpen en bouwen om problemen op te lossen binnen een STEM-context - In- en uitvoerapparatuur begrijpen en gebruiken - Praktijkervaring opdoen met het vormen en testen van hypotheses

oplossen

Zelfregulering

Computational

21e eeuwse vaardig- heden-

thinking

090.071 Aanvulset Duurzame energie

090.726 MINDSTORMS EV3 Space Challenge De kinderen werken aan de Challenges vol computerwetenschappen, technologie, techniek en wiskunde. De set bevat 3 leer- matten, 1 Challenge mat en een groot aantal LEGO elementen om de Challenge modellen mee te bouwen. Met deze set kunnen kinderen alles leren over duurzame energiebronnen. De set bevat talrijke elementen zoals de unieke LEGO Energiemeter, een zonnepaneel, bla- den, een motor/generator, LED-lampjes en een verlengsnoer. Ook te gebruiken met 090.068.

Sociale & culturele vaardigheden

Samenwerken

Informatie

Space Challenge

vaardigheden

Communiceren

verde digitale inhoud omvat mate- riaal die kinderen meteen kunnen gebruiken, bouwinstructies en in- formatie voor de leerkracht. Voor het doen van deze Challenge is de basis- set van MINDSTORMS EV3 vereist. Leerdoelen overzicht - Kennismaking met eenvoudige robottechnologie - Realistisch gebruik van robottechnologie - Probleemoplossend denken - Samenwerkingsvaardigheden - Duidelijke koppeling aan relevante vakgebieden - Oplossingen ontwikkelen - Bouwen, testen en evalueren - Kennismaken met programma’s, sensoren, motoren en intelligente objecten

ICT - basis vaardigheden

Media wijsheid

21e eeuwse vaardigheden uitgewerkt door SLO en Kennisnet

Bron: SLO.

nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling

TIP Bij de LEGO ® MINDSTORMS ® EV3 producten kunt u gebruikmaken van GRATIS basis- software. Kijk op education. lego.com

Kijk op legoeducation.com/downloads voor heel veel gratis aanvullend lesmateriaal en gave ontwerp- en wetenschapsopdrachten!

Deze set is een heel gave aan- vulling op MINDSTORMS EV3!

16

www. heu t i nk . n l

Ga naar heutink.nl voor meer informatie en bestellen

17