Rovict brochure | Meer ruimte voor onderwijs

Inzicht in burgerschaps- competenties

Betrokken zijn, verantwoorde- lijkheid nemen voor de kwaliteit van de samenleving, oog hebben voor elkaar en democratisch gezind zijn. Allemaal aspec- ten die te maken hebben met burgerschap en waarvan het niet vanzelfsprekend is dat iedereen deze waarden naleeft. Daarom heeft de overheid burgerschaps- onderwijs verplicht gesteld. BURGER- SCHAP METEN

BRENG BURGERSCHAP EENVOUDIG IN KAART Burgerschap is een van de zaken waarover een school en bestuur zich moeten verantwoorden: hoe doen onze leerlingen het en wat betekent dat voor ons onderwijs?

Inventariseren Met Burgerschap Meten meet je burgerschaps- competenties en -gedrag van je leerlingen, zo weet je waaraan je samen kunt gaan werken. Burgerschap wordt gemeten op drie aspecten: kennis, houding en vaardigheden. Deze worden op 4 verschillende schalen gescoord: • democratisch handelen • maatschappelijk verantwoord handelen

Meten op maat Het meetinstrument meet verschillende aspecten en schalen. Sommige onderdelen zijn optioneel, waardoor een school of bestuur kan kiezen voor een samenstelling van de vragenlijst die het best past bij de eigen situatie en ambities. De tabel hiernaast geeft de aspecten en schalen weer die met elkaar worden gecombineerd om burgerschap te kunnen meten.

Goed om te weten:

• omgaan met conflicten • omgaan met verschillen

• 11 t/m 16 jaar • Valide en betrouwbaar • Positief beoordeeld door COTAN • Ontwikkeld samen met de UvA • Te koppelen met elk LAS/LVS

Breng burger- schapsvaardig- heden eenvoudig in kaart

14