Marsival Didactiek catalogus 2018

Lezen en leren

Sociale vaardigheden

KINDEREN EN … Kinderen en…. biedt een reeks boeken over begeleiden in sociale vaardigheden en persoonlijke ontwikkeling. 678.684 ... geen grapjes over pesten | Bordspel 678.683 ... geen grapjes over pesten | Boek 628.990 ... van sportdag tot speelfeest

EEN WERELD VOL TROOST Een wereld vol troost helpt kinderen te

CONCENTREER EN LEER Concentreer & leer biedt letterspelletjes, denkopgaves, raadsels en meetkundige ordeningsopgavesestaat om het concentratie­ vermogen te verhogen. Er zijn in totaal 3 delen.

DE VERTELTENT De verteller kan de grote verteltent gebruiken als verteltheater (met vertelplaten), als (vinger)poppenkast, als schaduwtheater en als mini-bioscoop (via de Fundel-applicatie). De kinderen kunnen de kleine verteltent gebruiken om te vertellen over wat ze hebben meegemaakt, met eigen tekeningen, foto’s en prenten.

communiceren over verlieservaring. In deze koffer worden 15 vormen van verliessituaties behandeld. Het materiaal in deze koffer helpt kinderen, onder begeleiding van leerkrachten, op een goede manier met verliessituaties om te gaan. 628.680 Compleet pakket 628.681 Zakboekje (in 5-voud)

628.132 1 (onderbouw) 628.133 2 (middenbouw) 628.134 3 (bovenbouw)

628.594 De Kleine Verteltent 628.590 De Grote Verteltent

628.591 Een Verteltent vol verhalen 1 - Bollewolle heeft het altijd druk 628.592 Een Verteltent vol verhalen 2 - Een eenzaam zeepaardje 628.593 Een Verteltent vol verhalen 3 - Hoera voor Tibe

DE SURVIVALGIDS In de reeks ‘Survivalgidsen’ gaan informatie en een aanstekelijke wijze van presenteren hand in hand. De insteek is kinderen zelf leren over hun ‘beperking’, de sterke en zwakke kanten, de humor er van in te zien. De informatie wordt afgewisseld met cartoonachtige zwart-wit illustraties, ervaringen, quizzen en opdrachten, vragen, weetjes websites en tips. 628.821 De AD(H)D Survivalgids 628.902 Dyslexie 628.903 Dyscalculie 628.904 Hoogbegaafdheid

KIJK EN BELEEF Met de serie ‘Kijk en beleef’ kunt u de sociaal-emotionele ontwikkeling van jonge kinderen op een gestructureerde manier begeleiden. In elk boek uit de serie komt een sociaal-emotioneel thema op herkenbare en toegankelijke wijze aan de orde. Ieder thema is uitgewerkt in de vorm van een kort verhaal met tekeningen en foto’s. In een kader staan enkele startvragen om in het kringgesprek te gebruiken.

678.221 Deel 47: Weerbaarheid 678.222 Deel 48: Gezond leven 678.223 Deel 49: Rekening houden 678.224 Deel 50: Een druk kind in de klas 678.235 Deel 53: Engels voor kleuters 678.236 Deel 54: Een taak uitvoeren 678.243 Deel 55: Scheiden 678.246 Deel 58: Verdriet 678.247 Deel 59: Omgaan met de dood 678.233 Deel 51: Eerlijk zijn 678.234 Deel 52: Ruzie maken

628.905 Allergie 628.907 Autisme 628.908 Hoogsensitiviteit 628.909 Overgewicht

WERKEN IN HOEKEN Het ‘Handboek Werken in hoeken’ behandelt verschillende modellen van het hoekenwerk. Werken met een kieskast, hoekenwerk als middel tot differentiatie, hoekenwerk als invulling van neo-klassikaal onderwijs, het werken met circuits, of het werken met dag- en weektaken. Bedoeld voor de groepen 1 t/m 8. 644.061 Handboek Werken in hoeken

207

206

Marsival Duboccage

Catalogus