Inspiratiemagazine STEAM - Heutink Voortgezet

WE ZETTEN EEN AANTAL AANRADERS

VOOR U OP EEN RIJTJE:

INTEGREREN IN DE LES GAMIFICATION

• KLASSIKALE OVERHORING 2.0 Met Socrative of Kahoot! Maakt u in een handomdraai een quiz, discussie of peiling waarbij uw leerlingen vragen beantwoorden op het digibord of op hun devices. Het tonen van de resultaten op het digibord voegt een competitie- element toe: opletten en leren! • ERVARINGSPUNTEN IN PLAATS VAN CIJFERS Met Grading Procedure ontvangen leerlingen ervaringspunten in plaats van traditionele cijfers. Hoe hoger de punten, hoe hoger het level. Zo hebben ze hun voortgang in levels deels zelf in de hand. • MINECRAFT Minecraft is een populaire game bij leerlingen. Je kunt er je eigen wereld in bouwen of de bestaande wereld nabouwen. Het spel wordt steeds vaker gebruikt bij lessen als wiskunde, geschiedenis, technologie en wetenschap. • MEESTERS VAN MACHT Gaat over de werking van natuurwetten. Via opdrachten doen leerlingen kennis op ver diverse natuurkundige verschijnselen. • PLAYFIT Stimuleert een actieve manier van lesgeven. Leerlingen lossen bijvoorbeeld reken-opgaven op door bepaalde patronen te lopen. • CLASSCRAFT Classcraft is een online tool om het gedrag van leerlingen te sturen waarbij leerlingen punten kunnen verdienen. Classcraft werkt dit principe uit in een fantasy-omgeving waar leerlingen samenwerken in teams van genezers, magiërs of krijgers. • CLASSTOOLS Op de site van Classtools vindt u diverse gereedschappen voor gamification zoals random namengenerators en timers. • FLOORS Zelf games maken kan met Floors. Met Floors kun je zowel op papier als direct in de app tekenen. Wanneer je je level eerst op papier ontwerpt moet je het daarna inscannen. • BEAM IT UP Beam it Up heeft met Microsoft Kinect een gameconcept bedacht. Leerlingen ontwerpen hun eigen game en maken digitale tekeningen. Deze tekeningen komen terug in de game die vervolgens via een scherm gespeeld kan worden. • BROKKENFABRIEK Dit spel geeft inzicht in breuken, procenten en verhoudingen.

Een goed spel slokt de speler op, die verliest vaak zijn besef van tijd. En als het gaat om leren is dat een voordeel.

REDENEN OM GAMIFICATION TE INTEGREREN IN UW LESSEN:

94

95

1

2

3

OVERAL TEGELIJK ZIJN Bij een spel kunt u scenario’s aanpassen aan de gebruiker en alle gegevens vastleggen. Bovendien kunt u als docent in het echt niet overal tegelijk zijn. In een spel kan dat wel.

BELONEN WERKT Het helpt ook dat de games spelers direct belonen wanneer ze iets goeds doen: je komt een level verder of je krijgt een bak met punten. Deze directe feedback maakt het verleidelijk om door te spelen. Bij reken- spelletjes worstelt de speler zich met plezier door een rijtje sommen om een volgend level te halen. Bas: ‘Terwijl er van directe beloning geen sprake is als je Franse woordjes leert om misschien ooit jaren later in Frankrijk een croissant te kunnen bestellen.’ IEDER ZIJN EIGEN TEMPO Ook handig: in een spel kun je de leermomenten elkaar sneller later opvolgen. Peter Werkhoven, hoogleraar multimodale interacties in virtuele omgevingen aan de Universiteit Utrecht en directeur research bij TNO Defensie en Veiligheid: ‘Als je met een rijles de A12 oprijdt, dan gebeurt er misschien een half uur niets bijzonders. In een spel kun je sneller voor leerzame problemen zorgen.’ 5

AUTHENTIEK LEREN ‘Vroeger kreeg je eerst veel theorie’, zegt Korteling ‘Maar met zo’n spel dompel je mensen direct onder in situaties waarmee ze later te maken gaan krijgen. Authentiek leren heet dat: door te spelen pik je de theorie eigenlijk vanzelf op.’

Meer informatie

4

GAME SLOKT SPELER OP De voordelen van serious gaming t.o.v. een theorie- boek: ze worden vaak met meerdere spelers tegelijk gespeeld, dat stimuleert samenwerken. En het is een spel, dus geen consequenties in de echte wereld. Die veiligheid stimuleert experimenteren en out-of- the-box denken. Daarbij, omdat een spel interactief is, hebben spelers het gevoel dat ze zelf achter de knoppen zitten. Ze zijn zelf belangrijk in het spel. Dat zorgt dat spelers heel toegewijd bezig zijn.

- HTTP://GATE.GAMERESEARCH.NL: GAMEONDERZOEK IN NEDERLAND. - WWW.RANJ.NL: NEDERLANDSE ONTWIKKELAAR VAN SERIOUS GAMES. - WWW.JANEMCGONIGAL.COM: SITE VAN JANE MCGONIGAL DIE DE WERELD WIL VERBETEREN MET GAMES.